Если я говорю языками человеческими и ангельскими

В песне на совершенно чужом языке, не похожем ни на один из тех, что я знаю или притворяюсь, что знаю, вдруг поняла последнюю фразу.
Не поверила, полезла в гугль. Оказалось - точно, и ещё английский перевод рядом был.
Восторг неописуемый. Ни с чем не сравнится. (С бестолковым учебником просидела пару недель, ничего так толком и не выучила).

***
В школе дали десятилетним детям тест на аудирование. Первый раз, и сразу - "административный". Кассета из испанского учебника, испанцами начитанная, от того, что они привыкли слышать из уст родной училки, отличается весьма заметно. В общем, флажки расставили везде, где только можно. Результат был предсказуем: те, кто вообще понял, чего от них хотели, получили по три балла, остальные - двойки. В журнал. Смотреть, как левша и дислексик Ванька, одарённый парень с удивительной головой, сидит в полном коллапсе и трясущейся рукой не попадает в нужную графу, я не могла. Училка отвернулась, я ткнула пальцем, куда надо. Рука трястись перестала. Ванька получил три с минусом и был счастлив.
Другой мальчик, полуиспанец, проводящий лето у бабушки под Мадридом, задания не понял, галочки не расставил, без единой ошибки вписал нужные слова и получил два балла. Плюс выговор. На перемене пошёл читать газету. "Расстроился?" - "Да нет", - грустно пожал плечами. Мужчины не плачут, мужчины огорчаются.
Учебный, блядь, процесс. В отчёте, естественно, все оценки повысили на балл. Дети об этом не узнали - педагогика.
Гимназия, с понтами выше крыши, дети дипломатов и параллельный "bachillerato". В туалетах - даже двери есть. Закрываются!
Большие деньги. Очень большие.

Вывести детей, замуровать окна и двери, обложить дровами и поджечь.
Не за "стресс", не за понты, не за финансовые махинации. Пусть с этим разбираются психологи и налоговая.
За счастье, которого Ванька уже не узнает.